在校內確保評量品質
實現並擴展至各種類型的嚴謹評量 — 從作業和測驗,到程式設計作業、期末考試和學期論文 — 無論是線上還是面對面形式。
對作品原創性具有信心
確保學生作品具有原創性,甚至能預防複雜形態的學生不端行為。
讓教師能夠專注於重要的事情
提供工具減輕教師將時間耗費於重複性工作,他們能把更多時間投入到教導學生當中。
積極促使學生參與學習
在學習過程中,使用能協助教師提供個性化回饋和更多學習機會的工具來引導學生。
始終提供一致且公平的回饋
透過動態評語來減少偏頗,即時提供客觀與可操作評語回饋,讓學生成長動能最大化。