多くの人は、採点業務や成績評価作業は教員が学生にフィードバックを与えることだと考えています。これは重要なことですが、 学生と教員の両方がやり取りが可能なフィードバックを提供すること、双方のコミュニケーションが重要です。ここでは、 Gradescopeがいかに採点業務の効率を上げ、学習方法を改善し、学習成果の向上につなげるための10の方法をご紹介します。
1. Gradescopeは従来の評価・採点業務を近代化Gradescopeは、”学生の課題を評価するためにより良い方法があるはず”という信念のもとに開発されました。 教員の専門知識と最新の機械学習と人工知能を組み合わせることで、Gradescopeは最新のテクノロジーを活用し、 従来の成績評価に伴う手間と時間を劇的に削減します。
"Gradescopeは宿題や試験の採点方法に革命をもたらしました。私はあまりこの言葉を使いませんが、 このツールを一度使ったら、手放せません。”Armando Fox, EECS, UC Berkeley
Gradescopeは学生の課題や成績をオンライン上で管理することで、従来の評定ワークフローを再構築します。 積み上げられた紙の回答の運搬や返却、長時間の採点業務、授業中の時間のロスなどの煩わしさから解放され、いつでもどこからでも評価・ 採点ができるように効率化が図られ開発されています。
"Gradescopeのおかげで、どこにいても採点や返却が可能になり、 移動中でも授業に追いつくことができるようになりました。”Andrew Gillette, Math, University of Arizona
Gradescopeは2つの主要な分野で無意識の偏見の機会を軽減することができます。
- 学生の全体的な提出物やアイデンティティではなく、個々の解答内容にのみ焦点を当てることができるようにします。
- 採点者が、統一された評定基準を構築し、その基準を適用して隔たりなく採点ができます。
その結果、学生にとってより公平な評定と、採点の一貫性をより向上させることにつながります。
"Gradescopeは私の成績評価業務を簡単にしてくれただけでなく、より良いものにしてくれました。 ルーブリック採点によって公平で、学生に質フィードバックを得られ、私は実際に試験の採点を楽しんでいます。”Katrina LeCurts, CS, MIT
Gradescopeのダイナミック・ルーブリックは、事前に作成したり、その場で作成したりすることができ、いつでも共同で作成したり、 調整したりすることができます。キーボードショートカットを使用することで、ワークフローをスピード化し、 採点時間をさらに短縮することができます。
"ルーブリックの遡及適用は、何よりも優れています。膨大な量の紙の試験問題を処理したり、 まとめをしたりする必要がないのは良いことです。人間工学的には、テーブルにもたれかかって採点するよりも、 ノートパソコンで採点する方がはるかに簡単です。”Ian Dunn, CS, Cal Poly SLO
迅速で一貫性のあるフィードバックに加えて、ルーブリックによって、点数がどのように与えられたか、 または減点されたかについての詳細な情報を学生に確実に提供します。 評価基準やコンセプトの習得度に関するガイドラインをより深く理解することで、 講師は生徒に個々のニーズに応じた最適なリソースを指示することができます。
"Gradescopeを使うと、60人の生徒がいる私のクラスで毎日小テストを行い、 帰りの30分の電車の中でに採点ことができます。生徒はすぐにカスタムフィードバックを得ることができるので、 自分が授業でどのようにやっているかを理解するのに役立ちますし、状況を把握するのにも役立ちます。”Jesse Tov, CS, Northwestern University
AI支援の採点システムにより、学生の解答をグループ分けし、それらのグループをまとめて採点することができます。問題形式によっては、 AIが自動的に学生の解答をグループ分けするので、多人数の採点でも時間を大幅に短縮できます。
"私は、グループごとにフィードバックができるのがとても気に入っています。時間に追われているときは、 問題に対して多くのポジティブなフィードバックを行うことは難しいですが、グループ化できると、そのための時間を確保することができます。 手作業で採点するよりも、Gradescopeを使った方が全体的に詳細なフィードバックが得られたと思います（読みやすかったです）。 ジュリー・マクガーク、UPenn生物学
7. Gradescopeは学生へのフィードバックをよりタイムリーに
評価・採点が完了すると、採点者はワンクリックですぐに公開し、学生に通知することができます。学生はフィードバックを確認し、 理解できないことや意見の相違があった場合には、再評定リクエストを開始することで迅速に管理することができます。 Gradescopeのワークフローでは、フィードバックをタイムリーにかつ具体的、そして発展的に行うことができます。
"Gradescopeは私のクラスの学生が試験結果を見直す方法を変えてくれました。 Gradescopeは私のクラスの学生の試験結果の見直し方を一変させてくれました。”Samuel S Watson, Math, Brown University
対応可能な課題の種類は、紙ベースの試験、小テスト、オンライン課題、プログラミング課題、多肢選択式課題まで、多岐にわたります。 Gradescopeは、形式指定や既存の課題を調整することなく、文系から理系まで様々な分野の課題に対応することができます。
"Gradescopeを使うことで、ほとんどすべての評定のためのスキャンシートを使う必要がなくなり、 彼らの解答を実際に評定し、彼らに相応しい評価を与えることができました。”Susanne Hambrusch, CS, Purdue
Gradescopeは個々の生徒のパフォーマンスデータを作成し、それぞれの知識と習得のギャップを特定するのに役立ちます。 問題ごとの分析と項目ごとの分析により、どこが習得され、どの概念が理解できなかったかを把握することができます。また、 採点者は学生のコースレベルの進捗状況を測定し、課題統計を用いて主要な学習目標に合わせることもできます。
"最高なのは、スコアリングの詳細をオンラインで見ることができることです。これにより、 学生とより多くの情報を共有することができます。また、後で、採点ラッシュの最中ではない時に、 問題がどれだけ効果的に機能していたかを分析することができます。”Cliff Shaffer, CS, Virginia Tech
Gradescopeのデータは、評価やコース内容の改善にも役立ちます。学生の得意分野と不得意分野に注目し、可視化することにより、 講師はリアルタイムで学生の理解できていない部分に対処し、新しい概念を適切に組み立てることができます。また、 Gradescopeは長期的なカリキュラムの改善や、重要な学習目標を確実に理解するための授業や講義の指針を明確にします。
"統計は、生徒がよりよく学べるように、次回は何を教えればいいのかを理解するのに役立ちます。また、 スコアやルーブリックの項目を調整して、同じ項目をマークした他のすべての項目を更新することができるのも気に入っています。” Katie Johnson, Math, Florida Gulf Coast University