L'évaluation numérique au coeur de la stratégie universitaire

L’université de Leeds a commencé à tester Gradescope pour ses évaluations en janvier 2020, en proposant d'abord des séances de formation aux enseignants intéressés comme le Dr Pugh et le Dr Borman.Selon les prévisions de l’université, il faudrait compter environ deux ans pour compléter la transition.

C'est alors que le Royaume-Uni a annoncé son premier confinement, créant ainsi un besoin clair et immédiat de faire passer les évaluations en ligne. L’équipe centralisée de technologie pédagogique et les responsables de l'apprentissage numérique ont pris en main Gradescope et, en partenariat avec d’ autres membres de l’équipe pédagogique, a pu réaliser la transition à temps pour les examens de 2020. La mise en place complète a pris deux mois, soit un travail beaucoup plus rapide que prévu.

Les ambassadeurs de Gradescope à travers l’université

En tant qu’ambassadeurs des évaluations numériques, les Drs Pugh et Borman connaissaient l’importance de faire adopter Gradescope par les enseignants et les étudiants afin de donner confiance aussi bien dans l’envoi des copies que dans le processus de correction.

Leurs collègues du département de Sciences physiques et de l’ ingénierie ont commencé à l’utiliser quasiment immédiatement.Les enseignants ont commencé à parler de ses avantages : les annotations en ligne, les grilles d’évaluation, l’envoi de copies manuscrites. Les commentaires étaient hautement positifs aussi bien parmi les enseignants que les étudiants. Le reste de l’université a commencé à en entendre parler, et Gradescope a rapidement été adopté par les autres facultés pour leurs propres évaluations. On a vu le taux d’utilisation monter en flèche dans la Business School ou encore dans la faculté d’Anglais, grâce à la possibilité de varier les types d’évaluations sous Gradescope.

Les enseignants pouvaient se connecter avec les mêmes identifiants que ceux de Blackboard, leur environnement d'apprentissage numérique, et il était donc très facile de relier les évaluations Gradescope aux programmes. Gradescope a ainsi pu être entièrement intégré à travers de nombreuses facultés de l’université de Leeds ainsi que dans l’infrastructure même de l’ établissement.

Quand les étudiants ont repris le chemin du campus en 2021, l’université a continué d’utiliser Gradescope pour tous les types de devoirs et d’évaluations à distance comme en personne. La grande flexibilité du logiciel et la variété des évaluations qu’il est capable de gérer permettent de simplifier la correction de toutes les évaluations, aussi bien en ligne que sur papier. C’est aussi cette souplesse qui permet aux enseignants de choisir les outils avec lesquels ils sont le plus à l’aise dans un environnement qui continue d’évoluer.

L’évaluation numérique est désormais au cœur de la stratégie de l’université. Maintenant que les étudiants et les enseignants savent utiliser le système, l’université tout entière favorise par défaut l’évaluation numérique.