El Bachillerato Bilingüe de la Preparatoria No. 2, una prestigiosa escuela preparatoria de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en México, sobresale por proporcionar a sus estudiantes las habilidades necesarias para tener éxito en la universidad. Sofía Fernández, la coordinadora del programa, siempre ha defendido la enseñanza explícita de la integridad académica.
“Cuando me empecé a familiarizar con el tema del plagio académico me llevé una sorpresa, porque yo pensaba que las personas que plagiaban no tenían ética o querían irse por el camino fácil, y resultó que no, que la mayoría de la gente no sabía lo que estaba haciendo. Era un plagio no intencional”.
Debido a que cada clase tiene alrededor de 50 estudiantes, y cada maestro imparte cinco cursos, los instructores del Bachillerato Bilingüe requieren herramientas de retroalimentación y calificación rápidas, pero confiables, pues de otra manera no podrían sobrellevar la carga de trabajo. “Una herramienta tan eficaz como Feedback Studio nos ayuda a administrar mejor nuestro tiempo como docentes y a darle más énfasis a impartir las clases”, señala Sofía.
Proporcionar una evaluación significativa, personalizada y medible es uno de los objetivos principales para garantizar el éxito del estudiante:
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