Webinar

Luces y sombras de la implantación de una política de honestidad académica

En este webinar, mostraremos indicadores para un cambio de percepción del proceso evaluador y el uso de la tecnología como apoyo formativo para los estudiantes.

En este webinar mostramos indicadores para un cambio de percepción del proceso evaluador y el uso de la tecnología como un recurso de apoyo formativo para los estudiantes, mostrando la exitosa implementación de la Universidad Privada Boliviana en sus campus, tanto virtual como presencial. Abordamos temas de interés para la comunidad académica, como:

  • Sensibilización y capacitación docente
  • Capacitación a estudiantes en uso de gestores bibliográficos
  • Herramientas de educación en línea para la autoevaluación
  • Retroalimentación oportuna y eficaz
Panelistas

Alberto Sanjinés Unzueta | Vicerrector académico en la Universidad Privada Boliviana.
Abogado por la Universidad Mayor de San Simón. Miembro del Tribunal de Ética del Centro de Conciliación y Arbitraje de la ICAM (Cámara de Industria, Comercio y Servicios de Cochabamba) y miembro asociado de organizaciones internacionales de ética organizacional y Compliance. Ejerce la docencia en pregrado y postgrado en las cátedras de Liderazgo, Ética y Responsabilidad Social. Desde el año 2011 es responsable del Programa de Innovación Educativa de la Universidad Privada Boliviana y de la implantación de tecnologías informáticas y de información aplicadas al proceso de enseñanza y aprendizaje.

PhD. Alberto Grájeda | Decano del Campus Virtual Universidad Privada Boliviana.
Formación en Ingeniería de Sistemas, con maestría en Ciencias de la Computación y Doctorado en Integración de Nuevas Tecnologías por la UPV de España. Decano del Campus Virtual y Director del Centro de Investigación CITIEE (Centro de Innovación en Tecnologías de Información para Educación y Empresa) de la Universidad Privada Boliviana.
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El evento se llevó a cabo el 25 de noviembre. Regístrate para ver la grabación:

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