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Conoce a los ganadores de América Latina

Los Global Innovation Awards 2019 reconocen a instituciones y educadores que ayudan a los estudiantes de todas partes del mundo a crear trabajos más originales. Los ganadores mundiales y regionales de este año han trabajado incansablemente para defender el aprendizaje auténtico, mejorar las prácticas de evaluación, ayudar a los estudiantes a alcanzar los objetivos de aprendizaje y apoyar la estrategia institucional. Descubre sus historias a continuación.

¡Felicidades a nuestro Innovador Global!

"Vivimos en un entorno académico en el que nos basamos en la evidencia y, sin embargo, en muchas ocasiones todo se reduce a un presentimiento, cuando revisamos el trabajo de un alumno, de que el trabajo simplemente no lo escribió él".

Dr. Joe Stevens, Líder del Curso de Derecho, Bloomsbury Institute, Reino Unido

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Los ganadores de América Latina

Hacemos énfasis en que no hay que enfocarse solamente en la similitud, sino también en la parte de hacer una buena retroalimentación. Creamos un camino que facilite la calificación al docente y el proceso de redacción al estudiante".

Equipo de cultura de la originalidad Equipo de cultura de la originalidad, Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), Colombia

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Yo veo que los estudiantes sienten más confianza, porque saben que no se les juzga, que se les está apoyando. El docente se siente también más seguro, ya que cuando ofrece una retroalimentación sabe que sus criterios son objetivos".

Sofía Fernández López Coordinadora del Bachillerato Bilingüe, Preparatoria No. 2, UANL, México

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Y a nuestros finalistas

El uso de matrices de calificación o rúbricas permite que la calificación sea mucho más objetiva. Eso se defiende mucho en el programa del Bachillerato Internacional, que nos indica que la evaluación tiene que ser en función de criterios claros".

Alejandro Ruiz Coordinador de Monografías del Programa de Bachillerato Internacional, Saint Dominic School, Ecuador

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(Los estudiantes) ahora saben que desde que ingresan a la universidad sus trabajos deben ser propios y con citas correctas para que al concluir la carrera universitaria tengan esa capacidad que buscamos como institución para que puedan crear contenido original".

Víctor Quispe Analista de Plataformas, Universidad Continental, Perú

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Ganadores regionales

Profesionales de la educación de todo el mundo fueron galardonados este año por su compromiso con la integridad académica.

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Los jueces

Gracias a los ganadores y finalistas de años anteriores por su ayuda en la evaluación de los candidatos de 2019.

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