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Ganadores de los Global Innovation Awards 2019

Audrey Campbell
Audrey Campbell

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¡Ha pasado otro año y ha llegado el momento de felicitar nuevamente a nuestros extraordinarios Innovadores Globales Turnitin! Con casi 200 nominaciones de todo el mundo, nuestro panel de jueces tuvo una ardua labor para decidir; así que primero queremos darles las gracias a todos los que fueron nominados por su arduo trabajo y dedicación al aprendizaje auténtico.

Nuestros ganadores de 2019 se han establecido como profesionales sobresalientes en sus campos, ayudando a los estudiantes a hacer su mejor trabajo original. Desde elaborar comentarios personalizados para los estudiantes durante todo el proceso de escritura con Feedback Studio hasta garantizar la integridad del trabajo de una institución con la ayuda de la Turnitin Authorship, estos innovadores e instituciones son excepcionales en todos los ámbitos. Su práctica reflexiva y la implementación constante de las herramientas de aprendizaje han ayudado indudablemente a los estudiantes a alcanzar sus objetivos de aprendizaje.

El ganador global de este año es el Dr. Joe Stevens, catedrático y líder del Curso de Derecho en Bloomsbury Institute, Reino Unido. Joe encarna profundamente nuestra definición de Innovador Global: alguien que va más allá en su búsqueda de la excelencia académica. La naturaleza del trabajo de Joe como profesor de derecho, y sus antecedentes como ex oficial de policía, demuestran su compromiso con los valores de integridad que trascienden el aula y que son fundamentales para garantizar que los estudiantes que buscan una carrera en el derecho sean aptos para la práctica jurídica. Joe defendió el potencial de Turnitin Authorship para ayudar tanto a la investigación de casos de mala conducta académica como a desarrollar la conciencia de integridad académica:

“Las implicaciones para cualquier estudiante de derecho que sea descubierto pagando por ensayos son serias y podrían ser fatales para su carrera si desea ejercer en las profesiones legales; por lo tanto, para Bloomsbury Institute es invaluable poder utilizar Authorship para ayudar en la investigación de casos académicos y obtener evidencia para apoyar o refutar un caso ante las autoridades de integridad institucional”.

En América Latina, los ganadores se distinguieron por dar un fuerte impulso a la retroalimentación y la práctica docente, además de impulsar la originalidad. El Equipo de cultura de la originalidad, de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD), de Colombia, fue el ganador regional en educación superior por su empeño en priorizar las interacciones positivas entre estudiantes y maestros.

Por su parte, Sofía Fernández, Coordinadora del Bachillerato Bilingüe de la Preparatoria No. 2 de la UANL, de México, ganó en la categoría de educación secundaria y bachillerato por promover los altos estándares de evaluación. “Yo veo que los estudiantes sienten más confianza, porque saben que no se les juzga, que se les está apoyando. El docente se siente también más seguro, ya que cuando ofrece una retroalimentación sabe que sus criterios son objetivos”, señaló.

Los Innovadores Globales 2019 están trabajando para garantizar que tanto los estudiantes como el profesorado tengan los recursos y el conocimiento para elaborar un trabajo más auténtico. Asegúrate de revisar la historia del Dr. Joe Steven y las de los otros homenajeados (enumerados a continuación). ¡Felicitaciones a todos!

América Latina y EL Caribe

Educación Secundaria y Bachillerato
Sofía Fernández López, Preparatoria No. 2, Universidad Autónoma de Nuevo León, México

Educación superior
Equipo de cultura de la originalidad, Universidad Nacional Autónoma a Distancia, Colombia

Asia

Stella Stefany, Universitas Pelita Harapan, Indonesia

Australia / Nueva Zelanda

Dr. Lynn Gribble, University of New South Wales, Australia

Europa

Giga Khositashvili, Ilia State University, Georgia

Oriente Medio / África

Believe Bariledum Nwamae, Rivers State University, Nigeria

América del Norte / Canadá

Educación Secundaria

Rachna Nath, Arizona College Prep, Erie Campus, Estados Unidos

Educación superior

Dr. Amir S. Gohardani, Westcliff University, Estados Unidos

Reino Unido / Irlanda

Dr. Joe Stevens, Bloomsbury Institute, Reino Unido

Sur de Asia

Ms. Hasina Afroz, (on behalf of) Brac University, Bangladesh

Conoce a los jueces

Gracias a los ganadores y finalistas de años anteriores por su ayuda en la evaluación de los candidatos de 2019.